DSpace@Çankaya
Ara
Giriş
Türkçe
English
DSpace Ana Sayfası
→
Fen - Edebiyat Fakültesi
→
Psikoloji Bölümü
→
Ara
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Ara
Filtreler
Arama sonuçlarını daraltmak için filtreleri kullanın.
Güncel Filtreler:
Başlık
Yazar
Konu
Yayın tarihi
Mevcut Dosya(lar)
İçerir
Eşittir
ID
İçermez
Eşit Değil
ID değil
Başlık
Yazar
Konu
Yayın tarihi
Mevcut Dosya(lar)
İçerir
Eşittir
ID
İçermez
Eşit Değil
ID değil
Yeni Filtreler:
Başlık
Yazar
Konu
Yayın tarihi
Mevcut Dosya(lar)
İçerir
Eşittir
ID
İçermez
Eşit Değil
ID değil
Psikoloji Bölümü: Bölüm için toplam 9 sonuç üzerinden gösterilen 9 öğe.
(0.035 saniye)
Toplam kayıt 9, listelenen: 1-9
1
Sıralama Seçenekleri:
İlgililik
Başlık Artan
Başlık Azalan
Yayın Tarih Artan
Yayın Tarihi Azalan
Sayfa Başına Sonuç:
5
10
20
40
60
80
100
Insights From Pupil Size to Mental Workload of Surgical Residents: Feasibility of an Educational Computer-Based Surgical Simulation Environment (ECE) Considering the Hand Condition
Özçelik, Erol
(
Sage Publications LTD
,
2018-12
)
The Underlying Reasons of the Navigation Control Effect on Performance in a Virtual Reality Endoscopic Surgery Training Simulator
Çağıltay, Nergiz Erçil
;
Özçelik, Erol
;
Berker, Mustafa
;
Dalveren, Gonca Gökçe Menekşe
(
Taylor&Francis INC
,
2019-09-14
)
The Effect of Training, Used-Hand, and Experience on Endoscopic Surgery Skills in an Educational Computer-Based Simulation Environment (ECE) for Endoneurosurgery Training
Çağıltay, Nergiz Erçil
;
Özçelik, Erol
;
Işıkay, İlkay
;
Hanalıoğlu, Şahin
;
Süslü, Ahmet E.
;
Yücel, Taşkın
;
Berker, Mustafa
(
Sage Publications INC
,
2019-12
)
Construct and face validity of the educational computer-based environment (ECE) assessment scenarios for basic endoneurosurgery skills
Cagiltay, Nergiz Ercil
;
Özçelik, Erol
;
Şengül, Gökhan
;
Berker, Mustafa
(
Springer
,
2017-11
)
Implications of cognitive theories for optimizing higher education learning
Özçelik, Erol
;
Inoue-Smith, Yukiko
;
McVey, Troy
(
IGI Global
,
2020
)
Attention mediates the effect of emotional arousal on learning outcomes in multimedia learning: an eye-tracking study
Genç Aksaray, Sevgi
;
Özçelik, Erol
(
2023
)
Enhancing Multimedia Learning by Emotional Arousal
Özçelik, Erol
;
Arslan-Ari, Ismahan
(
2023
)
Attention mediates the effect of emotional arousal on learning outcomes in multimedia learning: an eye-tracking study
Genc Aksaray, Sevgi
;
Özçelik, Erol
(
2023
)
Attention mediates the effect of emotional arousal on learning outcomes in multimedia learning: an eye-tracking study
Genç Aksaray, Sevgi
;
Özçelik, Erol
(
2023
)
Toplam kayıt 9, listelenen: 1-9
1
Sıralama Seçenekleri:
İlgililik
Başlık Artan
Başlık Azalan
Yayın Tarih Artan
Yayın Tarihi Azalan
Sayfa Başına Sonuç:
5
10
20
40
60
80
100
Göz at
Tüm DSpace
Bölümler & Koleksiyonlar
Tarihe Göre
Yazara Göre
Başlığa Göre
Konuya Göre
Türe Göre
Dile Göre
Bölüme Göre
Yayıncıya Göre
Künyeye Göre
Bu Bölüm
Tarihe Göre
Yazara Göre
Başlığa Göre
Konuya Göre
Türe Göre
Dile Göre
Bölüme Göre
Yayıncıya Göre
Künyeye Göre
Hesabım
Giriş
Kayıt
Keşif
Yazar
Özçelik, Erol (9)
Berker, Mustafa (3)
Genç Aksaray, Sevgi (2)
Çağıltay, Nergiz Erçil (2)
Arslan-Ari, Ismahan (1)
Cagiltay, Nergiz Ercil (1)
Dalveren, Gonca Gökçe Menekşe (1)
Genc Aksaray, Sevgi (1)
Hanalıoğlu, Şahin (1)
Inoue-Smith, Yukiko (1)
... Daha Fazla
Konu
Arousal (4)
Emotion (4)
Emotional Design (4)
Multimedia Learning (4)
Attention (3)
Eye-Tracking (3)
Simulation (2)
Surgical Education (2)
Assessment (1)
Basic Endoneurosurgery Skills (1)
... Daha Fazla
Yayın Tarihi
2023 (4)
2019 (2)
2017 (1)
2018 (1)
2020 (1)
Mevcut Dosya(lar)
Hayır (9)